教育还孩子的性格与家庭环境有关系
【来源:易教网 更新时间:2024-10-16】孩子性格发展的5个时期
孩子的性格发展可以分为五个时期,每个时期都会对孩子的性格特征产生不同的影响。
1. 婴儿期:信赖-不信赖
在婴儿期,婴儿的生理需求完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系,就会产生不安全的心理状态,出现情绪问题。
2. 幼儿期:自主感-羞愧
在幼儿期,孩子开始意识到自我,并且开始学会自主行动。然而,饮食和大小便等方面仍然需要依赖成人。因此,在这个阶段,孩子身上会交替出现“违拗性”和“依赖性”。
3. 学龄前期:主动-内疚
学龄前期,孩子的生活自理能力进一步提高,主动性也随之增强。但当孩子的主动行动遭到失败时,他们可能会产生失望和内疚的情绪。
4. 学龄期:勤奋-自卑
在学龄期,当孩子发现自己在某些方面有突出的能力并得到社会的认可时,他们会感到勤奋和自豪。相反,如果孩子没有发现自己勤奋的潜力,就会产生自卑感。
5. 青春期:身份感-身份混淆
青春期是孩子体格和认知能力发展以及社会要求变化的阶段。如果在处理感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等方面出现问题,孩子可能会产生身份紊乱。
好性格需要好的家庭环境
家庭环境对孩子性格的形成起着至关重要的作用。为了让孩子拥有良好的性格,父母应该在家庭中营造温馨和睦的氛围。
家庭气氛
和睦、互相尊重、互相理解、互相支持的家庭气氛对孩子的性格有积极的影响。相反,父母之间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(如父母离异或父母病故)的家庭会导致青少年犯罪率上升。
家庭结构
研究表明,来自两代人家庭的孩子在好奇心、坚持性、伙伴关系、劳动态度等方面都优于来自三代人家庭的孩子。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。
孩子在家庭中的地位
独生子女在家庭中拥有特殊的地位,容易形成任性、不关心他人、自私等不良行为。但是,如果有意识地进行正确引导,也可以使他们形成尊敬师长、关心同伴、不挑食、热爱劳动等良好性格。
此外,父母的文化、职业和家庭经济状况等也会对孩子的性格产生一定的影响。
结论
孩子的性格发展是一个渐进的过程,受到不同阶段的影响。家庭环境是塑造孩子性格的重要因素之一。为了培养孩子良好的性格,父母应该创造一个和谐、支持和尊重的家庭氛围,并注意家庭结构和孩子在家庭中的地位。通过正确的引导和教育,我们可以帮助孩子形成积极、健康和有益的性格特征。