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微信版| 9971号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 9971 | 头像： | 
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| 姓名： | 杨教员 男 | ||
| 来自省份： | 山西 | ||
| 出生年份： | 198X | 高校： | 西安交通大学 |
| 学历： | 硕士毕业 | 专业教师 | |
| 专业： | 数学 | 住址： | 高新区 |
| 最近登陆时间： | 24-04-18 13:41:53 | 认证情况： |
已经认证√
五星教员★
注册时间：18-10-09 19:02:05 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
西安交通大学研究生毕业，任职于省重点高中，送走三届毕业班，从教以来，形成一套行之有效的教学理念：1、因材施教，根据学生的学情和性格特点具体辅导，尊重学生个体差异性，量体裁衣式的制定教学计划，邀巴散灵而酒一而散留寺，力求教学效果最优化；2、循序渐进，稳扎稳打，步步为营，紧扣高考大纲，从基础抓起，带领学生构建知识体系框架，梳理知识脉络，辅以“分----总----分”的模式，有助于学生掌握各知识点，明确各知识点之间的相互联系，同时从整体上去把握整个高中数学的内容，从而使学生进一步向“稳、准、快”的数学境界挺进；3、授人以渔，在教学中，更加侧重对数学思想和解题方法的讲授，本人对近40年高考真题进行细致化分门别类，设立专题进行讲解，一个方法管一类题型，横向贯穿，同时，对高中数学内容按不同章节内容进行纵向贯穿，由此形成网格化全覆盖，不留死角，学生基本上可达到拿到题便有思路，并选取最优解法进行求解，有着相当强的实战价值；4、优胜劣汰，高考的本质是一种竞争，在有限的时间内以尽量高的命中率完成卷面的分值，便是胜者，又因为高考数学的题型有选择填空以及解答题，这就要求我们学生对不同题型要有针对性强的方法和技巧，因此以最短的时间技巧性的兵不血刃的完成选择填空便显得尤为重要，可以预留出大量时间去攻克后面解答题，另一个角度来看也相当于通过一己之力为自己高考延时，针对选择题空的解题技巧的重要性便凸显出来，同样也正是我的教学侧重点所在，对于解答题，需清楚得分点并擅长拿到步骤分，除此外，我还有意识加强学生“读懂”高考真题的能力，即可以将出题人的意图和要考查的知识点分别一一识别，《孙子兵法》有云：“知己知彼，百战不殆”，掌握以上几个技能，高考数学成绩便会脱颖胜出。因为游刃有余，所以喜欢，所带学生对数学最终都会有强大的信心和浓厚的兴趣，提分效果显著，而我，亦乐于带领大家享受数学。 | ||
| 可授课区域： | 莲湖区,新城区,碑林区,雁塔区,灞桥区,未央区,长安区,高新区,曲江新区 | 可辅导方式： | 学生上门,网上辅导 |
| 详细描述： | 无要求 | ||
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | 2018年高考，理科数学，70提到109，赫同学被长安大学录取 2018年高考，艺考生，数学从40提到88，刘同学被西安财经大学录取 2018年高考，文科数学，80提到113，蔡同学被西安电子科技大学录取 2019年高考，文科数学，110提到139，郝同学被中山大学录取 2019年高考，理科数学，90提到123，杨同学被哈尔滨工业大学录取 2019年高考，理科数学，100提到127，魏同学被西北工业大学录取 2020年高考，文科数学，80提到111，王同学被华南师范大学录取 2020年高考，理科数学，110提到135，赵同学被浙江大学录取 2020年高考，理科数学，90提到119，宁同学被西安电子科技大学录取 2021年高考，理科数学，100提到131，马同学被复旦大学录取 2021年高考，理科数学，100提到134，张同学被同济大学录取 2021年高考，理科数学，80提到101，王同学被西安建筑科技大学录取 2021年高考，理科数学，80提到108，陈同学被东北大学录取 2021年高考，理科数学，80提到108，陈同学被西安理工大学录取 2021年高考，理科数学，80提到112，曹同学被西安邮电大学录取 |
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| 薪水要求： | 800／2h 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
初一初二数学,
初三数学,
高一高二数学,
高三数学,
大学高等数学,
考研数学,
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| 该教员的成功家教记录 | |||
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| 求教科目 | 学员情况描述 | ||
| 数学 | 高三冲刺 基础好 | ||
| 高三数学 英语 | 准备上高三，文科生，最近考试118分/150，需要提高 | ||
| 数学 | |||
| 物理 | 博迪学校重点班前３名。数学、物理需要提分！！ | ||
| 数学 | |||
| 数学 | 还有一个高二的 | ||
| 数学 | |||
| 高三数学 | |||
| 数学 | |||
| 数学 | 文科生 基础为主 | ||
| 数学 物理 | |||
| 数学 | 数学成绩有待于提高 | ||
| 数学 | 高一数学差 | ||
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