个性化分析
该生模考成绩在80左右,属于典型的基础不扎实,一瓶子不满,半瓶子晃悠,基础普遍存在较大的漏缺,更严重的是,该生已经处于提分的瓶颈期,用他的原话来讲,就是奈何怎么努力,分数就是不见提高,很泄气,很郁闷,有点撑不下去,想放弃。
辅导方案
通过首次上课,基本掌握了该生的学情和性格特征,针对性的制定相应的教学计划,学生反应比较头大的内容是解析几何和导数,客观的讲,这两部分内容是高中数学的重难点,也是无法突击的部分,但凡想提分,必须要从基础着手扎实掌握,在基础掌握踏实的前提下,进行拔高,这部分内容有太多小结论和模型,相应的为学生讲解,功夫下在平时,再做选择填空时便可以进行口算或者速算,提高了正确率的同时极大的压缩了客观题的答题时间,为主观题变相的延时。同时,通过集中授课,连着上课,有着很好的连贯性,教学效果得到极大保障。
辅导效果
通过寒假的集中上课(过年都在上课),该生的模考成绩从80飙升到了110,并且稳住了,该生时急性子,考场上一旦做不出来题或者题做得有些慢,心就会急,越急越影响发挥,考前特意嘱咐平常心,按部就班,有条不紊,最终考下的成绩108,被东北大学秦皇岛分校录取
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