更新时间:2024-09-01
孩子喜欢玩手机是因为手机里面有丰富多样的内容,除了可以看电视,还可以玩游戏、刷视频等。手机中的内容都是精心设计的,很吸引孩子的注意力。
所以当家长试图给孩子制定规则时,孩子可能不愿意妥协,甚至不肯交出手机。那么,家长应该如何教育孩子呢?
在对孩子提出要求或实施规则之前,家长必须让孩子明白不遵守规则会面临什么后果,并让孩子自己做出选择。比如,当孩子开始玩手机时,可以事先告诉他规定的时间是15分钟,如果不遵守规则会怎样。
特别需要注意的是,很多家长都只说了规则,却没有告诉孩子不遵守规则的后果,这是规则中最重要的一部分。
当孩子开始玩手机,离约定时间还有一段时间时,可以给孩子发出信号提醒他。比如,设定一个闹钟,在距离约定时间还有5分钟、3分钟时提醒孩子,也可以亲自提醒他。这样的预警可以让孩子心理上做好准备,不至于让结束突然到来。
如果前面的方法都已经尝试过了,孩子仍然不肯交出手机,那就需要采取更严厉的措施了。家长不能因为恼火就强行抢手机,而是需要严肃认真地告诉孩子现在这个行为会导致什么后果。比如,事先告知孩子只能玩15分钟的手机,如果不交出手机就是不遵守规则,将会受到惩罚。或者告诉孩子,如果选择继续玩手机,就再也没有机会了,但如果选择遵守约定,明天还可以玩15分钟。
当孩子不肯交出手机导致手机被收回时,孩子可能会情绪激动,发脾气、哭闹等。家长应该允许孩子有情绪的表达,可以适当保护孩子,但不要强行制止。因为孩子在家长面前发泄情绪是一种情感连接的表现。家长在这个时候不应该责骂孩子,最好保持沉默。同时,应避免使用争吵、争抢等激烈的方式来夺回手机,否则可能会适得其反。
沉迷手机会对孩子的健康产生负面影响。长时间盯着手机屏幕会损伤孩子的视力,导致近视或颈椎问题。这些伤害是有形的,已经有很多新闻报道了手机对孩子健康的危害。此外,沉迷手机的孩子往往对运动锻炼表现出消极态度,这会导致运动能力低下,进而影响孩子的生长发育。
玩手机会分散孩子的注意力,从而对孩子的思维、想象力和社交技巧等方面产生不利影响。此外,研究表明,使用具有交互式屏幕的电子设备也会妨碍孩子数学和科学能力的发展。
喜欢玩手机的孩子习惯了通过手机获取轻松愉悦的信息,对知识学习感到枯燥乏味,学习成绩下降。在受到指责后,他们更需要通过手机网络来寻找安慰,形成了恶性循环。孩子逐渐失去了对知识的渴望,产生了厌学情绪。
总之,对于孩子不肯交出手机的问题,家长可以通过明确的规则、提醒约定时间、严肃告知后果和允许孩子有情绪等方式来教育孩子。同时,家长也应该意识到沉迷手机对孩子健康和学习的危害,尽量减少孩子使用手机的时间,引导他们积极参与其他活动。