孩子性格发展的5个时期

孩子的性格发展可以分为五个时期，每个时期都会对孩子的性格特征产生不同的影响。

1. 婴儿期：信赖-不信赖

在婴儿期，婴儿的生理需求完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系，就会产生不安全的心理状态，出现情绪问题。

2. 幼儿期：自主感-羞愧

在幼儿期，孩子开始意识到自我，并且开始学会自主行动。然而，饮食和大小便等方面仍然需要依赖成人。因此，在这个阶段，孩子身上会交替出现“违拗性”和“依赖性”。

3. 学龄前期：主动-内疚

学龄前期，孩子的生活自理能力进一步提高，主动性也随之增强。但当孩子的主动行动遭到失败时，他们可能会产生失望和内疚的情绪。

4. 学龄期：勤奋-自卑

在学龄期，当孩子发现自己在某些方面有突出的能力并得到社会的认可时，他们会感到勤奋和自豪。相反，如果孩子没有发现自己勤奋的潜力，就会产生自卑感。

5. 青春期：身份感-身份混淆

青春期是孩子体格和认知能力发展以及社会要求变化的阶段。如果在处理感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等方面出现问题，孩子可能会产生身份紊乱。

好性格需要好的家庭环境

家庭环境对孩子性格的形成起着至关重要的作用。为了让孩子拥有良好的性格，父母应该在家庭中营造温馨和睦的氛围。

家庭气氛

和睦、互相尊重、互相理解、互相支持的家庭气氛对孩子的性格有积极的影响。相反，父母之间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(如父母离异或父母病故)的家庭会导致青少年犯罪率上升。

家庭结构

研究表明，来自两代人家庭的孩子在好奇心、坚持性、伙伴关系、劳动态度等方面都优于来自三代人家庭的孩子。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。

孩子在家庭中的地位

独生子女在家庭中拥有特殊的地位，容易形成任性、不关心他人、自私等不良行为。但是，如果有意识地进行正确引导，也可以使他们形成尊敬师长、关心同伴、不挑食、热爱劳动等良好性格。

此外，父母的文化、职业和家庭经济状况等也会对孩子的性格产生一定的影响。

结论

孩子的性格发展是一个渐进的过程，受到不同阶段的影响。家庭环境是塑造孩子性格的重要因素之一。为了培养孩子良好的性格，父母应该创造一个和谐、支持和尊重的家庭氛围，并注意家庭结构和孩子在家庭中的地位。通过正确的引导和教育，我们可以帮助孩子形成积极、健康和有益的性格特征。