马教员 (男)编号4249 陕西师范大学 物理专业
专业教师 2016-01-17
自我描述:
具有扎实的专业基础知识和教育教学功底,在某省重点执教高中物理,对整个高中阶段的物理知识体系及重难点有非常全面的把握,并掌握了一整套行之有效的教学策略和方法,善于激发学生的学习动机,并注重学习、解题方法的指导,旨在使学生轻松客服重难点,轻松提分,深受家长信任。
可教授科目:
潜能开发,感统训练,
钱教员 (女)编号4419 陕西师范大学 艺术设计专业
专业教师 2018-01-25
自我描述:
毕业于设计专业,有三年的小学任教经验,担任过小学全科和小学美术教师。经过专业的教育技能培训,了解孩子,一直从事品格和学科双基教育,有耐心,有爱心,有恒心,有信心,不断地提升自己的专业技能,教学效果得到家长的认同和好评。
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,亲子,启蒙,才艺,感统训练,潜能开发,
李教员 (女)编号4455 西安美术学院 政治学与行政学专业
在职专业培训机构教师 2018-07-06
自我描述:
小学全科、小学语文。初中语文,初中英语老师——李老师
李老师是爱唯尔双基教育A级指导师,授课学生达20多个,有4年的丰富教学经验目前授课孩子有高新一中,交...
教授孩子顺利从陕师大附小烤入交大附中。
教授高新一中,交大附中,中加学校学生,国际学校学生,陕师大附小学生。
教授孩子英语从50提升到80,语文从70提升到...
可教授科目:
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,创意,感统训练,
张教员 (男)编号7534 陕西师范大学 物理专业 支持网络教学
专业教师 2017-05-30
自我描述:
教学特点:能把概念强、规律繁、难度大和逻辑及抽象思维高的物理知识,变得易学易懂、生动有趣,让思维豁然明朗,思路清晰有序。可化难为易,化繁为简,化抽象为...
十多年的教学时间里,帮助了许多学生提高了物理成绩。这里仅以2015-2016年的几名学生为例:
案例一:交大附中的郑同学,高中三年级,“典型的厌学型聪明男...
可教授科目:
感统训练,