个性化分析
该学员基础差,没有对高中数学形成全面理解和把握。没有找到合适自己的学习方法,对基本知识没有理解透彻。
辅导方案
1,告诉学员数学并不难,让他相信自己
2,打好基础是关键,不要做偏题怪题
3,对学员的关于数学思想的疑问进行引导
4,让学员找到好的学习方法,提高成绩
辅导效果
该生在高二下学期进行辅导,成绩由70多分进步到120多分,对数学有了信心
本地教育
- 行教员 长安大学 智能交通与信息系统控制
- 田教员 西北政法大学 行政管理
- 侯教员 西安理工大学 计算机科学与技术
- 马教员 西北工业大学 管理
- 王教员 陕西科技大学 轻化工程
- 张教员 西安理工大学 土木工程
- 张教员 西安邮电学院 信息安全
- 梁教员 陕西科技大学 服装与服饰设计
- 周教员 陕西师范大学 财务管理
- 李教员 西安理工大学 机械设计制造及其自动化

