个性化分析
英语单词读不准,有一定的基础,考试中等,孩子感觉没有达到预期效果,对英语失去信心,英语学习习惯没养好,不喜欢。
辅导方案
1.兴趣是最好的老师,四个孩子,分组竞争等多种方法来提高孩子兴趣
2.参与进来,采用领读,表扬,鼓励等方法激发兴趣
3.孩子上的纯单词班,学习了很多背诵单词的技巧
4.有了信心,学习势头起来了
辅导效果
养成了早晚读单词的习惯,课程结束后,能按要求背诵默写,拿到单词会读,激发了孩子兴趣,养成了好的学习习惯。 家长满意
本地教育
- 帅教员 西北大学 金融学
- 韦教员 西安工业大学 软件工程
- 张教员 西安文理学院 人工智能
- 张教员 西北大学 软件工程
- 行教员 长安大学 智能交通与信息系统控制
- 鲁教员 长安大学 机械类
- 田教员 西北政法大学 行政管理
- 马教员 西北工业大学 管理
- 李教员 西安工程大学 数学类
- 王教员 南京理工大学 力学

