个性化分析
三年级因为请假没跟上,后面英语成绩一直较差,长期累积对英语产生抵触放弃心里,基础较差。
辅导方案
主要目标先让孩子放松心态,每次教学不给孩子压力,多鼓励夸赞,语言暗示增加孩子信心,不留固定作业和任务,潜移默化教学,让孩子在不知不觉中学习和提高。长期教学经验总结的各种技巧大大加快孩子的做题速度,独特记忆法也让孩子轻松记住学习内容。
辅导效果
孩子从开始的抵触到现在主动学英语,成绩地提升也大大增加了孩子的信心,跟孩子的关系也越来越亲密。
本地教育
- 张教员 西安电子科技大学 电子信息科学与技术
- 桂教员 西安翻译学院 西班牙语 第二语言:外语
- 魏教员 陕西师范大学 思想政治教育
- 方教员 长安大学 电气工程及其自动化
- 宁教员 西安理工大学 材料物理
- 金教员 陕西学前师范学院 食品科学与工程
- 杜教员 白俄罗斯国立音乐学院 钢琴演奏 乐理 俄语
- 杜教员 西安电子科技大学 密码科学与技术
- 吴教员 西安邮电大学 数字媒体技术
- 张教员 西安工商学院 休闲体育

