法语学习短期速成

个性化分析
该学员是一名高中生，目前在新西兰留学，刚去半年.学习法语的目的是因为国外的教学要求学生在高中时期就要掌握除英语以外的其他语言，该同学通过之前对法语的了解，最终确定想学习法语.学生基本情况是，法语零基础，在短暂的一个半月回国时间想提前学习一些法语的基础，比如发音，简单对话等等.为之后国外学校开设的法语课程打下基础.
辅导方案
老师了解了学生的基本需求后，根据学生的要求，要达到的水平以及时间安排上，做出了一套属于这个学生独有的教学方案.
第一，因为学生年龄较小，首先要做到的就是让学生对老师有认同感，能接受这个老师，和学生建立起一个朋友的关系，而不是刻板的师生关系.找一些学生比较喜欢的事物或者感兴趣的话题，得到学生的信任.
第二，在教学方面，由于这个学生是零基础，学习时间也有限，所以能学到的东西不多，加之法语是一门比较枯燥以及入门比较难学的语种，如果在一开始让学生有一种学习的排斥心里，那就没有再学下去的可能，所以第一步建立及培养学生学习法语的兴趣很重要.法语的入门一般都是从发音开始，因此比较枯燥无味，老师在授课的同时会穿插一些关于法语的历史以及它的广泛应用，同时由于老师有很长的留法经历，所以在教学中我会把法语与法国的一些风土人情，人文风俗穿插进去，这样会生动形象的让学生接受法语.
辅导效果
学生通过我近一个半月的辅导，法语的入门知识得到了很好的学习，并对语音语调打下了很好的基础.也掌握了一些基本对话，让学生回到国外的课堂上能听懂老师在说什么。同时提起了学生学习法语的兴趣，建立起学习法语的信心.这点为她之后还愿意继续学习法语起到了促进作用.