培养孩子的记忆力

认识孩子的成长规律

在电视节目中常常能看到神童拥有超凡的记忆力，让人羡慕不已。虽然这些孩子的记忆力出众，但毕竟他们不是每个家庭的孩子。因此，现代的父母都希望自己的孩子也能拥有出色的记忆力，无论是在学习还是工作上，都能起到积极的作用。 事实上，每个孩子的成长都是有规律可循的，这与人体的发育密不可分。虽然有人认为记忆力是天生的，有人认为是后天培养的，但大家都赞同一个观点：记忆力是可以有规律地培养的，要根据孩子的发展规律来。通常来说，孩子的记忆力经历以下几个阶段：

1个月

孩子出生后，最先接触到的是奶瓶，尽管他们并不明白这是什么。因为大多数宝妈在宝宝出生2-3天后才会有母乳，需要经历一段时间的开奶过程。因此，孩子对奶瓶还是比较熟悉的。 在一个月内，孩子会逐渐熟悉奶瓶，并开始认知自己的奶瓶。人们常说养成一个习惯需要7天，这对孩子也适用。因此，一个月的时间足以使孩子熟悉奶瓶。当孩子再次看到奶瓶时表现得特别兴奋，这说明孩子已经开始有一定的记忆。

6个月

一些发育较早的孩子，尤其是在6个月左右，已经开始对父母产生影响，这是孩子记忆力的一个“分水岭”。当孩子看到父母时，会表现得格外兴奋，这意味着记忆力进一步提升。在这个阶段，家长可以尝试用新鲜的事物吸引孩子，不断开发孩子的大脑容量，提升记忆力。

12个月

孩子可以渐渐记住3-5天前发生的事情，这是人类成长规律的一部分，而且他们对父母的记忆持续时间会更长。这是一个很好的现象，但家长仍需保持这种习惯，定期对孩子进行“记忆复制”，这样孩子的记忆力会不断提升。

36个月

在36个月时，孩子的记忆力会更强，甚至能回忆起几个星期前的事情，这表明孩子的记忆力已经显著提高，尤其是对父母重要的事情。家长只需不断提醒孩子，加深记忆，孩子的记忆力将会进一步增强。 因此，孩子在任何时候都可以培养记忆力。作为家长，要合理安排时间和方式，帮助孩子提升记忆力，对孩子的成长发展将大有裨益！