有效控制时间

首先，家长应该设定明确的规定，每天孩子玩电子产品的时间不超过半小时。这个规定应该被家庭成员共同遵守，并且以身作则。家长可以和孩子一起制定这个规定，让孩子参与其中，增加孩子的主动性和对规定的认同感。

在孩子守信并遵守规定的情况下，家长可以适当给予奖励或表扬。这样，孩子会逐渐形成遵守规则的习惯，意识到适度使用电子产品的重要性。

转移与培养孩子的兴趣

其次，家长应该给予孩子接触其他事物的机会，从而转移他们对电子产品的兴趣。这可以通过家庭生活中的多样性来实现。例如，在日常生活中，家长可以鼓励孩子尝试不同的游戏和读物，参加各种兴趣班，让孩子有机会接触到不同的领域。

在这个过程中，家长需要仔细观察孩子的兴趣，并进行合理的培养。家长可以和孩子一起探索他们感兴趣的事物，并提供相应的资源和支持。例如，如果孩子对绘画感兴趣，家长可以给他们提供艺术材料，并鼓励他们参加绘画班或艺术展览。

拓展孩子的社会活动

逐步拓展孩子的社会活动可以帮助他们摆脱对电子产品的依赖。家长可以从孩子现有的兴趣出发，逐渐扩展孩子的活动范围。例如，如果孩子对户外活动感兴趣，家长可以带他们参加户外俱乐部或组织一次家庭野餐。

通过拓展孩子的社会活动，他们可以结交更多的朋友，增加社交能力，并且在与其他人互动的过程中，减少对电子产品的诱惑。

家长的行为态度

最后，家长需要反省自己的行为态度。在孩子面前，家长应该少玩手机，多陪伴孩子，参与他们的游戏和聊天。这种亲密的亲子活动可以让孩子感受到父母的爱和关心。

即使家长非常忙碌，也要合理安排与孩子的互动时间，不要让孩子在电子产品的陪伴中滋生依赖感。家长可以制定家庭活动计划，包括户外运动、亲子游戏和家庭聚会等，以保持与孩子的良好互动。

总之，在控制孩子玩电子产品的时间方面，家长需要制定明确的规定，并逐步培养孩子的兴趣和拓展他们的社会活动。同时，家长要以身作则，减少自己对电子产品的依赖，与孩子建立亲密的亲子关系。这些措施可以帮助孩子培养合理使用电子产品的习惯，促进他们的全面发展。