兰教员 （男）编号9270 西安交通大学 电子信息专业 支持网络教学
在校大二学生 2019-03-17
自我描述：
已获得西安交通大学保研资格和公派留学项目中法4+4名额
大一即通过英语六级
大一英语四级610分
高三获得福州市三好学生
其余年级均获得市三好学生
高三获得数学竞赛省三等奖
物理竞赛省三等奖
生物竞...
1.高考结束即办班，人数二十人左右，收到同学和家长的好评
2.大一暑假在某1对1软件上网上辅导，收到辅导对象的喜爱
可教授科目：
初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三英语,初三物理,初三化学,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三物理,高三化学
葛教员 （男）编号12648 西安交通大学 机械工程专业 支持网络教学
在校大三学生 2021-06-12
自我描述：
英语4级616，6级590
家教经验两年，认真细致，教学；擅长考点分析，知识点讲解，解题指津；讲解风趣易懂，和学生互动性好
获西安交通大学新闻宣传先进个人、全...
单科辅导西安交大附属中学高三毕业班同学2个月，高考语文提分17分；单科辅导高二同学英语2个月，清晰的知识框架和学习指导帮助同学英语期末排名上升23名。任西安...
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,英语专业四级,初级德语
何教员 （男）编号12765 西安交通大学 临床医学专业 支持网络教学
在校大五学生 2023-07-17
自我描述：
已保研至北京大学。高考语文成绩125，英语成绩142，数学142。四级成绩595，六级成绩585。四年综合排名在年级7/161。连续4年获得西安交通大学校一等奖学金。现为中共正式党员，任年级党支部书记，临床专业班级班长。曾参加过学院组织的一对一帮扶活动，辅导过同年纪2个挂科同学学习高数，医学物理等科目，补考的时候均通过。...
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,高考心理辅导
殷教员 （男）编号15612 西安交通大学 口腔医学专业 支持网络教学
在校大二学生 2022-07-02
自我描述：
中小学成绩优异，高考语文120 、英语140，就读于西安交通大学口腔医学专业。为人开朗乐观，善于和学生相处，带过多次家教，假期留校空余时间丰富。
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初中陪读,初三语文,初三化学,高三英语,
刘教员 （女）编号16130 西安交通大学 法医学专业 支持网络教学
认证教员 在校大一学生 2022-12-03
自我描述：
初中、高中时多次获校三好学生，在校阶段多次与学习不理想的同学建立过一对一帮扶，结果也算理想
第一次做家教，但之前有辅导过班里后十的同学（班级共60人），让她名次升到17名。看着确实是不太高。但是跳出后十是一个跨越性的，至少让她知道自己的能力可以比她想象的更好
可教授科目：
小学全科,小学陪读,小学作文,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,初中陪读,高中数理化,高中生物,高一高二语文,高三语文,高中陪读,大学高等数学
宁教员 （男）编号16888 西安交通大学 能源与动力工程国际热流班专业 支持网络教学
在校大二学生 2023-09-28
自我描述：
浙江高考语文122，英语132，数学125，选考均分95。
高中阶段英语能力竞赛省二，数学物理竞赛省三。
2020年在浙江悠旸教育教暑期班，负责20位小升初学生的陪读。2022年暑假一对一辅导准高三学生。
2022年8月，于浙江省一对一辅导准高三全科，开学考提分50分。
可教授科目：
初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中陪读,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高中陪读
尘教员 （男）编号17743 西安交通大学 临床医学专业 支持网络教学
在校大四学生 2024-08-18
自我描述：
1.就读于985/211高校，具备扎实的学术背景和理论知识。
2.对所学专业有深入理解和广泛涉猎。
3.具备出色的沟通技巧，能够有效地与学生和家长交流。
4.拥有丰富的线上辅导经验，熟悉网络教学平台和工具的运用。
5.能够根据学生需求，制定个性化教学...
曾辅导过一名五年级学生的英语，经过几个月的努力，最后总分提升了二十分。
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三化学
