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西安曲江新区陕西师范大学钢琴上门家教

李教员

李教员 (女)编号738 陕西师范大学 钢琴演奏与教学专业

在读硕士生 2010-06-10

自我描述: 04年考入陕西师范大学音乐学院,被评为“优秀毕业生”08年被学校保送为钢琴专业的研究生,同年去甘肃支教一年,获得国家“优秀青年教师”称号。本人有8年教学经验,在琴行和艺术培训班都有代课,每年都带专业高考生的学习。
西安音乐学院附近,高新区附近都有带学生,获得家长和学生的好评及认可。

可教授科目: 钢琴,电子琴,作曲与音乐理论,声乐(民族),

姚教员

姚教员 (男)编号2019 陕西师范大学 钢琴专业

认证教员 在校大四学生 2012-08-11

自我描述: 学习钢琴8年,有多次在培训机构教导高三学生和初级学生的经验

可教授科目: 钢琴,电子琴,

刘教员

刘教员 (女)编号2257 陕西师范大学 音乐教育专业

专业大学教师 2013-03-12

自我描述: 08年被评为全国新人新作歌手大赛陕西赛区优秀指导教师。 09年被评为“魅力校园”全国青少年春节文艺晚会优秀指导教师。 09年被评为优秀教师。 09年在庆祝建国60周年“和谐颂”第五届艺术教育成果中获得优秀指导教师。 10年在“金葵花”社会艺术教育成果展颜全国评选活动中获优秀教师。11年在“魅力新星”全国青少年才艺...

可教授科目: 卡拉OK歌咏,声乐(民族),钢琴,电子琴,

何教员

何教员 (女)编号8033 陕西师范大学 音乐教育专业

在读硕士生 1970-01-01

自我描述: 本科时多次带家教,本科毕业后去陕北支教一年,现在陕西师范大学音乐学院攻读研究生音乐教育专业。

可教授科目: 幼儿陪读,启蒙,才艺,感统训练,钢琴,电子琴,民族,作曲与音乐理论,指挥,音乐表演,音乐基本素养

安教员

安教员 (女)编号9883 陕西师范大学 播音与主持艺术专业 支持网络教学

在校大一学生 2018-11-23

自我描述: 文化课方面, 高考英语单科成绩141分,常年位列第一。 高考口语测试98分(满分100) 中考英语138分 爱好写作,常于校级刊物发表文章。 多次于写作大赛获奖。 艺术方面, 学习钢琴九年,十一岁取得八级证书。 爱好演讲、主持。多次承担校级以上的晚会和大型主持活动。曾参与河北卫视中华好诗词、央视加油向未来节...

可教授科目: 小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初中陪读,高考心理辅导,钢琴,播音主持,化妆

胡教员

胡教员 (女)编号10086 陕西师范大学 艺术专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2018-12-14

自我描述: 十三年教龄。亲自上门授课。一直从事艺考、比赛、考级、成人培训。 丰富的教学经验,融合自4岁起的学琴经历和毕业后的教学经历,有自己的方法和教材因材施教。...
4岁学琴,陕西师范大学钢琴专业四年本科。毕业至今专职钢琴、乐理、艺术培训家教。开办了自己的培训机构。 亲授学员多个通过中国音乐学院专业十级考试。其余不...

可教授科目: 钢琴,电子琴,作曲与音乐理论,音乐基本素养

耿教员

耿教员 (女)编号14028 陕西师范大学 教育专业

在校大一学生 2021-07-02

自我描述: 小学语数英都可以带课. 艺术类:舞蹈、钢琴、古筝 在校期间带过钢琴、小学5-6年级的英语、数学

可教授科目: 小学全科,钢琴,芭蕾舞

唐教员

唐教员 (男)编号14696 陕西师范大学 音乐学师范专业 支持网络教学

在校大三学生 2021-11-16

自我描述: 现就读陕西师范大学音乐学院,广东人,自幼学习音乐,精通声乐(美声) 萨克斯 钢琴,有丰富的琴行教学经验,同时对历史有较为深厚的底蕴。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,才艺,小学全科,初中全科,高中文综,精准普通话,普通话等级考试,钢琴,萨克斯,打击乐,美声,指挥,音乐基本素养,乒乓球

蒋教员

蒋教员 (女)编号15397 陕西师范大学 音乐学专业

专业教师 2022-07-04

自我描述: 曾参加陕西省音乐教师基本功大赛荣获二等奖,参加区级歌唱比赛荣获特等奖,曾在我市著名的艺术团工作过十年,教学经验非常丰富,特别喜欢孩子,所带学生多人在春芽杯比赛中获奖。
教学有二十多个年头,一直在一线工作,非常喜欢孩子,了解孩子们的所思所想,能够有的放矢的进展开教学,循循善诱。

可教授科目: 才艺,钢琴,民族,音乐表演,音乐基本素养

刘教员

刘教员 (女)编号16946 陕西师范大学 音乐学专业 支持网络教学

专业教师 2023-09-29

自我描述: 本人自幼学习电子琴钢琴,毕业于陕西师范大学音乐学专业,受过严格的训练,有较强的专业基础,扎实的专业技能,和蔼可亲,亲和力强。在一对一的钢琴课中会根据每个孩子因材施教,掌握孩子的心理状况,去调动孩子的兴趣和积极性,并加以引导,适用于不同层次的各种教学方法。大学期间经常参加学院的音乐会,课余时间会代课,...

可教授科目: 钢琴,电子琴,音乐基本素养

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