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西安陕西师范大学音乐基本素养上门家教

彭教员

彭教员 (男)编号3855 陕西师范大学 音乐理论、试唱练耳专业

在校大二学生 2015-04-22

自我描述: 陕西师范大学音乐学院作曲与音乐学系大二在读。有艺考和家教经验。特长是乐理、视唱练耳、音乐理论、艺考生教学。或者培养业余兴趣都可以,寒假暑假也可以一直上课。

可教授科目: 魔方,音视频处理,音乐基本素养,音乐艺术管理,作曲与音乐理论,民族,口琴,电子琴,

郝教员

郝教员 (女)编号3861 陕西师范大学 学前教育专业 支持网络教学

其他 1970-01-01

自我描述: 本人长期带钢琴 陪练等 钢琴十级 而且经常在酒店演奏 带学生考级 自幼学习钢琴 钢琴经验丰富 可以根据不同的孩子制订不同的学琴方式 让孩子轻松快乐的学习 也可带幼儿小学生初高中以及中年以上 喜欢钢琴的所有人 西安市均可上门 远近不限 价格面议 喜欢音乐的你们快联系我吧 谢谢

可教授科目: 才艺,钢琴,音乐基本素养,

何教员

何教员 (女)编号8033 陕西师范大学 音乐教育专业

在读硕士生 1970-01-01

自我描述: 本科时多次带家教,本科毕业后去陕北支教一年,现在陕西师范大学音乐学院攻读研究生音乐教育专业。

可教授科目: 幼儿陪读,启蒙,才艺,感统训练,钢琴,电子琴,民族,作曲与音乐理论,指挥,音乐表演,音乐基本素养

杨教员

杨教员 (女)编号8112 陕西师范大学 音乐学师范专业

在校大三学生 2018-06-14

自我描述: 从小学习电子琴与音乐基本知识,成绩一直都很好,高中在青海省艺术实验中学学习钢琴与长笛,且文化与专业成绩一直排名前三,高考以专业全省第五,总分全省第二的成绩考入陕西师范大学音乐学院音乐学师范专业学习。目前担任陕西师范大学大学生“红烛”艺术团长安校区团长。进入大学以来,已带过十几位学生,且家长反应都不错...

可教授科目: 电子琴,音乐基本素养

许教员

许教员 (女)编号8920 陕西师范大学 声乐表演专业

在读硕士生 2018-03-17

自我描述: 本人许宝倩,本科就读于西安音乐学院声乐系,现就读于陕西师范大学声乐系读研三。本人性格开朗,稳重大方,这些年来积累了丰富的教学经验。本人自大二开始带课,...
1.2014年,艺考学院邓名媛考入西安音乐学院音教系 2.2015年,艺考学院赵培文考入陕西师范大学音教系 3.2017年,艺考学院董少欣考入西安音乐学院音教系 4.20...

可教授科目: 美声,民族,音乐基本素养

胡教员

胡教员 (女)编号10086 陕西师范大学 艺术专业 支持网络教学

在职专业培训机构教师 2018-12-14

自我描述: 十三年教龄。亲自上门授课。一直从事艺考、比赛、考级、成人培训。 丰富的教学经验,融合自4岁起的学琴经历和毕业后的教学经历,有自己的方法和教材因材施教。...
4岁学琴,陕西师范大学钢琴专业四年本科。毕业至今专职钢琴、乐理、艺术培训家教。开办了自己的培训机构。 亲授学员多个通过中国音乐学院专业十级考试。其余不...

可教授科目: 钢琴,电子琴,作曲与音乐理论,音乐基本素养

吴教员

吴教员 (女)编号11554 陕西师范大学 声乐专业 支持网络教学

在读硕士生 1970-01-01

自我描述: 专业是声乐表演,钢琴基本功扎实

可教授科目: 初一初二英语,初三英语,高一高二英语,英语专业四级,钢琴,音乐表演,音乐基本素养

唐教员

唐教员 (男)编号14696 陕西师范大学 音乐学师范专业 支持网络教学

在校大三学生 2021-11-16

自我描述: 现就读陕西师范大学音乐学院,广东人,自幼学习音乐,精通声乐(美声) 萨克斯 钢琴,有丰富的琴行教学经验,同时对历史有较为深厚的底蕴。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,才艺,小学全科,初中全科,高中文综,精准普通话,普通话等级考试,钢琴,萨克斯,打击乐,美声,指挥,音乐基本素养,乒乓球

蒋教员

蒋教员 (女)编号15397 陕西师范大学 音乐学专业

专业教师 2022-07-04

自我描述: 曾参加陕西省音乐教师基本功大赛荣获二等奖,参加区级歌唱比赛荣获特等奖,曾在我市著名的艺术团工作过十年,教学经验非常丰富,特别喜欢孩子,所带学生多人在春芽杯比赛中获奖。
教学有二十多个年头,一直在一线工作,非常喜欢孩子,了解孩子们的所思所想,能够有的放矢的进展开教学,循循善诱。

可教授科目: 才艺,钢琴,民族,音乐表演,音乐基本素养

刘教员

刘教员 (女)编号16946 陕西师范大学 音乐学专业 支持网络教学

专业教师 2023-09-29

自我描述: 本人自幼学习电子琴钢琴,毕业于陕西师范大学音乐学专业,受过严格的训练,有较强的专业基础,扎实的专业技能,和蔼可亲,亲和力强。在一对一的钢琴课中会根据每个孩子因材施教,掌握孩子的心理状况,去调动孩子的兴趣和积极性,并加以引导,适用于不同层次的各种教学方法。大学期间经常参加学院的音乐会,课余时间会代课,...

可教授科目: 钢琴,电子琴,音乐基本素养

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