发现孩子的优势 少给孩子压力

【来源：易教网 更新时间：2024-08-08】

孩子的学习与成绩

女儿从小就喜欢阅读和写作，但在理科方面稍显吃力。然而，我们并没有给她施加过多的压力，而是告诉她“尽力就好，无愧于心”。我们鼓励她充分利用自己的特长，朝着理想逐步前进。

现代教育的困境

每到周末，我们都能看到北京城内行色匆匆的学生四处赶场，疲惫不堪。他们面色倦怠、眉头紧皱，仿佛无法承受重负。这让我们对现代教育感到困惑，我们不禁要问孩子们是否真的需要做那么多的习题。我们小时候，除了极少数有天赋的同学为了参加竞赛而去上奥数班之外，没有人在周末或课余时间去上补习班。我们有充足的时间玩耍嬉戏。然而，我们那一代人长大后，社会运转得还是很好的。

孩子的压力与极端行为

现在的教育让孩子们身心俱疲，有些孩子无法承受残酷的竞争压力。前段时间，媒体报道了一个即将中考的女孩因模考失利而选择了不归路。这个例子让人痛心，也让人开始对女孩的教育产生担忧。女孩们乖巧、听话，看起来比较省心，对老师的评价和分数更加在意。然而，当她们承受的压力超出了自己的承受范围时，往往会更容易采取一些极端的行为。

培养孩子的心理健康和全面发展

在论坛上，家长们经常讨论如何教育现在的孩子，特别是如何让他们坦然面对不理想的成绩。有一位家长问自己的儿子如何看待那个女孩自杀的事情，男孩回答道：“您放心，我死都不怕，还怕活着？”这个回答显示出男孩相对较为粗放。我也问女儿同样的问题，她惊讶地望着我说：“为什么问我这个？比她难看得多的成绩我都考过，没有什么不能接受的。”她还说：“如果我尽力了，成绩还是不好，我也能接受，因为我有自己要做的事情。”女儿的回答让我放心了很多。

学习成绩的重要性

在我看来，孩子的学习成绩并不是最重要的，我更看重的是他们是否拥有健康的心理、强健的体魄、对学习的热情以及独立思考和与人沟通、协作的能力。这些素质才是未来社会真正需要的。实际上，有报告显示，大部分高考状元的职业发展与社会期望相差很远，这表明分数并不是最重要的因素。几分甚至十几分的差距并不能说明什么，职场能力和分数并不直接相关。

教育的力量

我女儿能对学习成绩有理性的认识，我要感谢她的老师。她很幸运地在青少年阶段遇到了真正懂得教育的好老师。这位老师不仅关注分数，而且善于发现孩子的潜质，尊重孩子的兴趣爱好，并加以鼓励。老师真诚地告诉孩子们：“你们应该知道自己的优势和特长，努力在这方面取得成就，对当前的成绩和排名要持超然的态度。这并不是要让你不重视，只是我们不希望因为成绩而抹杀了你们已有的‘美丽’。”连老师都看到了孩子们的“美丽”，作为家长，我们更应该让这份“美丽”得以延续。所以，在力所能及的情况下，我们应该给予孩子最大的支持和鼓励，这是我们的责任。

培养孩子的兴趣与潜能

我们的女儿从小就热爱阅读和写作，相对而言在理科方面稍显弱势。但我们很少给她施加压力，总是告诉她“尽力就好，无愧于心”。每个孩子都是独特的，我们应该因势利导，比如给孩子买更多的书籍，让她从中获取丰富的营养。我们也会尽可能带她外出旅行，让她亲身体验不同的文化和生活。同时，我们也鼓励她大胆利用自己的特长，报考中学生通讯社及少年报记者，让她真正理解社会实践的重要性。在学习方面，我们建议她多向老师和同学请教，努力寻求适合自己的学习方法。我们相信“尺有所短，寸有所长”，只要能充分发挥自己的潜能就好。现在，我们很欣慰地发现，在很多孩子还茫然不知自己喜欢什么、未来愿意学什么、能学什么的时候，我们的女儿已经展现出对自己理想专业的热情和专注。我们相信“兴趣是最好的老师”，我们会引导女儿一步步实现她的理想。

给孩子的压力与期望

为了让孩子在学习和考大学过程中减少压力，我们尽量给他们更多想象和创造的空间。我们希望他们对将来更高层次的学术深造怀有浓厚的兴趣和期待，因为这才是他们学习和考大学的真正目的。