高二的孩子没有动力怎么办

【来源：易教网 更新时间：2024-03-18】

高二学习的重要性和挑战

高二是整个高中阶段中一个重要的年级段，也是学生面临的一段挑战。在这个阶段，有些孩子面对学习难度的突然上升，很容易感到不知所措，从而产生厌倦和缺乏动力的心理。对于这些孩子来说，动力是非常重要的。如果家长发现孩子缺乏动力，就需要引起重视。

1、改变的意识对缺乏动力的孩子至关重要

如果孩子学习状态不好，缺乏动力，并且在态度上没有积极采取措施去调整，这是一种不好的情况。高二学生面临学习困难，说明自身存在问题，需要思考如何调整。改变的意识非常重要，要积极主动地面对现状，并提醒自己这种状态对学习进步没有好处。

2、激发学习兴趣可以增加动力

如果孩子对学习没有兴趣，就需要花更多时间激发他们的学习兴趣。常言道：“兴趣是学习的先导。”浓厚的学习兴趣是学习成功的决定因素。一旦学生的学习兴趣被激发出来，他们会自发地按照自己的学习目标去努力，而不需要他人的督促。这样的学习过程既愉快又高效。

3、承认差异，发现孩子的潜力

家长不应该攀比，而应该根据自己孩子的实际情况来制定目标。孩子现在能跳1.2米，那么1.3米就是一个合适的目标，而不是因为别的孩子都能跳1.5米就要求自己的孩子也要跳那么高。家长要发现孩子的特点和长处，每个人都有差异性，要承认这种差异，并了解自己孩子的潜力和优势。不要只是为了自己的面子逼迫孩子读书，因为在压力下读书是做不好的。

4、让孩子体验心仪大学的氛围

在假期有时间的时候，家长可以让孩子暂时放下学习，独自一个人或者和同学一起去大学走走，体验大学不一样的学习氛围。这样可以让孩子感受大学自由的学习氛围和环境，体验大学更加丰富的校园生活，了解大学对人生抉择和方向的影响，感受大学的人文和精神。这样的经历往往会让孩子对大学产生向往，从而增加对学习的动力。

高二学生缺乏动力的原因

高二学生缺乏动力的原因可以归结为以下几点：

1、对自身能力的认知不足

有些孩子本身学习能力较差，成绩提升困难，他们没有意识到通过巩固基础、认真听课、做好练习、掌握学习方法，成绩是可以慢慢提升的。这些孩子可能认为自己很认真地学习，但实际上可能只是随便翻几页书，没有意识到成绩的进步是一个长期积累的过程。

2、对自己潜能优势缺乏了解

有些学生并不看好自己的前途，虽然表面上在学习，心里却在放弃的边缘。根源在于他们对自己的能力评价往往不够客观，一两次失败就会全盘否定自己的能力，并对逆境中的挫折容易感到绝望。这些学生需要全面了解自己的潜能和优势。

3、对学习的兴趣不高

这类学生通常学业成绩较差。他们觉得学习没有必要，对学习感到厌倦并逃避。他们甚至认为学习是一种苦差事，这样的态度会导致他们上课不听讲、不做笔记，课后不复习，甚至抄袭作业。