所谓爱的约束，很多时候并不会让孩子感恩

做了很长时间家教，每一次家教遇到的家长和孩子也都是形形色色，每一个家庭都有每一个家庭的特点。现在我想简单说说许多家庭存在的的一个教育的误区，希望家长看到，有所反思，孩子看到，也能体会父母良苦用心。

 很多家长请家教的时候都说，我的孩子缺乏学习兴趣，学习不够积极主动，习惯不好，没有上进心，我想通过大学生来激发孩子学习的激情。接到这样子的要求，我本身是没有太多压力的，我见过太多的孩子，同样经历了他们的时代，相信通过和他们沟通，能够让孩子对学习有一个全新的认识。但是在实际家教过程中我发现，实践起来并没有我想象的那么简单，许多对学习反感的孩子往往跟父母的隔阂都是特别深的。他们普遍都会觉得父母给他们的约束实在太多了，每天都让他们学习学习，做作业做作业，除了学习上的叮嘱和交流，生活其他方面就没有了共同话题。父母把他们的生活想的特别简单，就是搞好学习。许多孩子厌学情绪的产生并不是因为对学习本身讨厌，而是想要借此发泄自己的情绪。

也许在家长看来，你的孩子表面上跟顺从，有时候发脾气也会被认为是小孩子脾气，但是随着孩子年龄的增长，我们应该越来越注重和他们的沟通，和他们站在平等的地位来交流。我也看到许多父母在孩子面前说父母为他们的付出，我倒不是觉得他们说的不对，只是因为这样的言语里本身就带着一种所以你就应该好好学习的理所当然。也有的父母更委婉一点，会在孩子面前谈其他的父母和孩子，这样的含沙射影日久会让孩子产生更加深刻的反感。其实父母许多时候没有必要一边给孩子很多的付出，一边谈自己的付出。适当的给他们自由，让他们自己去碰壁，自己去感受。许多东西不是言传可以做到的，身教也不一定做的全，实践，必须给孩子实践的机会，让生活来磨练孩子的心性远比父母的叮嘱有用的多。父母一定要做孩子的朋友，始终站在帮助他们的角度，跟他们一起去面对各种难关，而不是把孩子约束在一个温暖的圈子避开各种生活的不确定。甚至于我们的孩子很多时候都会把父母看做学校的老师，老师看成学校的父母，都是跟自己对着干的。因为我们的孩子在这个年龄他们没有有效的反击方式，唯一的任性就是你越想让我做什么，我就偏偏不会做什么。厌学情绪时间长了，就从假厌学变成了真厌学！

当然我们同学也要理解父母用心，你们现在享受的生活更多来自父母的付出，终有一天你们需要自己撑起未来，拥有学习能力的人才能在未来竞争中脱颖而出，也许你们现在觉得学习的许多知识没有太大作用，题目网上搜一下就有，没成就感，但是在这种学习中你们拥有的学习能力，竞争性都是十分重要的，一定不能因为跟父母置气发泄在放松学习上。我们的好胜心理应该更多放在学习中的竞争！

 家庭的氛围对孩子的学习十分重要，处理好父母和孩子的关系，始终平等的交流，让孩子学习，也给他们自由，自由的碰壁。