十几减5、4、3、2：让孩子轻松掌握退位减法的三种神奇方法

【来源：易教网 更新时间：2026-06-27】

各位家长朋友们，大家好！今天我想和大家聊聊小学一年级数学中的一个重要知识点——十几减5、4、3、2的退位减法。这部分内容是孩子数学学习路上的一个关键里程碑，掌握好了，以后的数学学习会更加顺畅。

很多家长可能会发现，孩子在做这类题目时总是出错，要么算得慢，要么方法不对。其实，这主要是因为孩子没有掌握正确的计算方法。今天，我就把老师在课堂上教孩子的三种计算方法分享给大家，让大家能够在家里辅导孩子时更加得心应手。

认识退位减法

在开始学习新方法之前，我们先来回顾一下孩子已经学过的内容。之前，我们已经学习了十几减9、8、7、6的计算方法。这些方法是基础，而今天要学的十几减5、4、3、2，实际上是前面知识的延伸和巩固。

那么，什么是退位减法呢？简单来说，当被减数小于减数时，我们需要从十位上"借"1，这就是退位。举个例子，12-5，2减5不够减，就需要从10位借1，这就是退位减法。

三种计算方法详解

第一种：破十法

破十法是计算退位减法最常用也最有效的方法。什么是破十法呢？顾名思义，就是把十几的数"破"成十和几两部分来进行计算。

我们以12-5为例，具体来看看怎么操作：

首先，把12分成10和2，然后用10减去5，得到5，最后把5和剩下的2相加，得到7。所以12-5=7。

用公式表示就是：

\[ 12-5 = (10+2)-5 = (10-5)+2 = 5+2 = 7 \]

这种方法的核心思想是把复杂的退位问题转化为简单的10以内的减法，然后再加上剩余的数。对于一年级的孩子来说，10以内的加减法已经非常熟练了，所以这种方法，孩子接受起来会比较容易。

第二种：想加算减法

第二种方法叫做"想加算减法"。这个方法需要孩子先记住加法口诀，然后利用加法和减法的关系来计算。

还是以12-5为例。我们可以这样想：因为5+7=12，所以12-5=7。

这种方法的关键在于，孩子需要熟练掌握20以内的加法口诀。当孩子看到减法算式时，能够迅速联想到相应的加法算式，从而得出答案。

我建议家长可以在家里和孩子玩一些口诀游戏，比如随便说一个数，让孩子写出相应的加法算式。这样反复练习，孩子对加法口诀会越来越熟练，做减法时自然就能很快想出来了。

第三种：平十法

第三种方法叫做"平十法"，也叫"连续减法"。这种方法是把减数拆成两部分，先减去一部分，得到10，然后再减去另一部分。

同样以12-5为例。我们可以把5分成2和3，先用12减去2，得到10，再用10减去3，得到7。

用公式表示就是：

\[ 12-5 = 12-2-3 = 10-3 = 7 \]

这种方法看起来步骤比较多，但是它有一个很大的优点，就是避免了在十位上借数的麻烦。对于一些孩子来说，借位这个概念比较抽象，而平十法把问题拆分成了两个简单的10以内的减法，更容易被孩子理解。

规律发现与总结

当孩子学会了计算这几道算式之后，我们可以引导孩子去发现其中的规律。让孩子观察下面的算式：

- 12-5=7

- 12-4=8

- 12-3=9

- 11-2=9

孩子会发现一个很有趣的规律：当被减数相同时，减数越小，差越大；减数越大，差越小。这个规律不仅对现在的学习有用，对以后学习更大的数也有很大的帮助。

生活中的数学应用

学习数学最重要的目的之一，就是能够在生活中运用数学知识。各位家长可以试着用生活中的例子来让孩子练习。

比如，我们可以问孩子："树上有4只小鸟，空中有11只小鸟。树上的小鸟比空中的少几只？"这就需要用11-4=7来计算。

再比如，买东西的时候，让孩子算算找回多少钱也是很好的练习方式。生活中的数学练习，能够帮助孩子更好地理解数学的实际意义，提高学习数学的兴趣。

巩固练习方法

为了让孩子更好地掌握这些方法，我建议家长可以采用以下几种练习方式：

第一种是"当小医生"。家长可以故意算错几道题，让孩子来"诊治"，找出错误并改正。这种游戏化的练习方式，能够提高孩子的参与兴趣。

第二种是"摘苹果"游戏。把得数相同的算式卡片混在一起，让孩子找出得数相同的卡片连起来。这种方式可以锻炼孩子的观察能力和计算能力。

第三种是小组合作。如果家里有两个孩子，可以让他们互相出题给对方做，或者一起找出得数相同的算式。合作学习能够激发孩子的学习热情，也能培养他们的交流能力。

各位家长，孩子学习数学需要循序渐进，不能急于求成。在辅导孩子的时候，我们要注意以下几点：

首先，要给孩子足够的时间去理解每个方法，不要期望孩子一下子就能掌握所有方法。每个孩子的学习节奏不同，有的孩子适合破十法，有的孩子适合想加算减法，要根据孩子的特点来选择合适的方法。

其次，要多鼓励孩子尝试不同的方法，找出最适合自己的那一种。数学解题往往不止一种方法，鼓励孩子多思考、多尝试，能够培养他们的数学思维能力和创新能力。

要让孩子感受到数学的乐趣，而不仅仅是枯燥的计算。生活中的数学、 数学游戏、 数学故事等，都是很好的学习方式。

希望今天分享的这些内容能够帮助各位家长更好地辅导孩子的数学学习。如果大家有任何问题，欢迎在评论区留言交流。让我们一起努力，帮助孩子在数学学习的道路上走得更稳、更远！

谢谢大家，我们下期再见！