口头强化与创造改进的机会

每个家长都希望自己的孩子表现出良好的行为和品德。但是，要想真正激励孩子的良好行为，仅仅依靠口头表扬是远远不够的。因此，我们需要采取一些有效的方法来激励孩子并帮助他们改进。

首先，我们可以通过口头强化来激励孩子适宜的行为。当孩子表现出良好的行为时，及时给予鼓励和赞扬，以增强他们的自信心和积极性。同时，我们还应该针对孩子的弱点，有意识地为他们创造改进的机会。例如，如果孩子在与他人交流时存在一些不足，我们可以给他们提供机会去参加一些社交活动，以提高他们的沟通能力。

建立计点制度，精神鼓励

为了更有效地激励孩子的良好行为，建立计点制度是一个很好的方法。我们可以在家中的墙上建立一个专门用于记录孩子良好行为的表扬区。每当孩子表现出良好的行为时，我们可以给他们一定数量的积分或小红花作为奖励。这样的精神鼓励会给予孩子很大的动力，不仅能够增强他们的积极性，还可以提高他们的自信心。

通过这个计点制度，孩子们可以清晰地看到自己良好行为的积累和进步，同时也可以激发他们继续保持良好行为的动力。我们可以设定一定的目标，当孩子达到一定的积分时，可以给予一些特殊奖励，例如额外的休息时间或去游乐场玩耍等等。

订立简明的规定与奖励机制

为了引导孩子形成良好的行为习惯，我们还需要为他们订立简明的规定。规定中应包括期望孩子达到的行为标准以及相应的奖励机制。这样一来，孩子们就能够清晰地知道自己在哪些方面可以得到奖励。

然而，需要特别注意的是，奖励机制不应该被滥用在学习上。如果我们过于强调成绩和学习方面的奖励，可能会导致孩子们只追求表面的成绩，而忽视了真正的学习过程和内在的成长。因此，在订立规定和奖励机制时，我们要考虑到孩子的全面发展和个性特点。

此外，为了确保奖励机制的公正性，我们需要公开计算次数并做到公正。不仅要让孩子清楚地知道自己的进步和积累，也需要让他们明白奖励是公平分配的。这样一来，孩子们才能够更加积极地参与到良好行为的形成和改进中。

要想有效地激励孩子的良好行为，我们可以采取口头强化和创造改进的机会，建立计点制度给予精神鼓励，以及订立简明的规定和奖励机制。这些方法不仅可以帮助孩子们形成良好的行为习惯，还能够提高他们的自信心和积极性，促进全面的发展。