
教员编号:18726
姓名:何教员(男)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:25-08-04 支持网络教学
来自省份:陕西
出生年份:200X
住址:临潼区
高校:西安科技大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大二学生
专业:应用数学
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:注重思维逻辑,习惯将知识点的原理讲清楚,在做题中总结经验和技巧,提高学生的做题效率,可以给学生制定相应的知识点讲义和测试题
可授区域:灞桥区,临潼区
可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导
所获证书: 暂无
家教简历:1. 2024年7月辅导初二年级物理科目成绩从50分提高80分,一开始孩子没什么耐心,一些简单的基础题做起来都磕磕绊绊,稍微难一点的题型就没有任何想法,不愿意去思考。后来经过我的辅导,对理科的知识点、概念有了更深的认识,也愿意去思考。
2. 2024年11月辅导高一年级数学科目成绩从60分提高到85,这个同学喜欢思考,但他的思路并不太好,根据自身的高中经验我觉得这能是基础太差,思考的总是很片面,没有基础知识点的支撑,所以导致成绩一直不好,我开始注重基础知识点,帮助理解和记忆,再做题中总结方法经验。
3.2025年3月,在托管班做作业辅导,小学三年级,改作业,解答他们的问题,或者作业中遇到一些较难的题帮他们一一讲解,尽可能的帮助他们在一些不懂得知识上做辅导。
4.2025年3月,一对一家教数学,孩子是小学5年级,对先前学过的知识没有吃透,孩子的空间想象能力较弱一些,并且有些粗心大意,答题不规范。所以我的工作就是补短板,常期多提醒答题的规范性,再补全短板的基础上提前学习新的课程。
5.2025年7月,在暑假班当数学老师,初二初三数学,两个班,班课人数较多,要关注到每个同学,需要经常与同学交流,向他们提问题,反复强调一节课中的重点,目的是考察他们知识掌握是否合格,并且要对他们进行课后考核,并且在下节课做答疑,通过不断的做题从而巩固课上所学的知识。
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