辅导学员:大四郝学员
辅导科目:高等数学,线性代数,
辅导时间:2018-2019
辅导频率:每周一次
辅导教员:吴教员
个性化分析
该生是211学校的学生,由于对专业不敢兴趣,大学期间放松了对自己的要求,学习成绩一般。
辅导方案
该生理解能力尚可,但比较浮躁,之前的学习中,很多概念,性质,定理一知半解,理解的不透彻,题目总是做不完整。考研题综合性强,需要对概念性质定理深入理解后,才能融会贯通。所以,多讲真题,多归纳总结,训练学生分析问题的能力和思维的严谨性是辅导的侧重点。辅导效果
今年,该生从一所农林院校考上了复旦大学计算机专业研究生,选择了自已喜爱的专业,从而可能改变了自己一生的命运。