康教员 （女）编号6663 陕西师范大学 学前教育 小学教育专业 支持网络教学

专业幼儿教师 2017-03-25

自我描述： 研究生期间参加调研，有关幼儿的智能开发; 参加为期半年的实习，有过一年的初中家教经验，和一年的考研辅导经验，同时为期一年多的从教经验，为人正直，有耐心，温柔亲切.
2016年辅导的考研学生考入陕西师范大学研究生院 2015年辅导的初中学生，每日认真完成了作业，并取得了进步

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,教师资格证

汪教员 （女）编号7186 陕西中医药大学 应用心理学专业 支持网络教学

其他教师 2017-10-04

自我描述： 我是一个性格开朗，积极乐观的人，喜欢与孩子打交道，喜欢教育事业。大学期间，曾任文化课辅导班班主任与认任课老师，并取得出色成绩。由于是心理学专业，毕业后在西安金博智慧注意力训练中心工作，主要接触多动症，自闭症倾向5——1...
2013.9——2014.5，任辅导班班主任及代课老师，班上学生一半以上数学满分，英语个别满分。

可教授科目： 幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,感统训练,小学全科,初中全科,普通话等级考试

李教员 （女）编号7606 西北大学 英语专业 支持网络教学

专业教师 2017-06-20

自我描述： 嘛嘛嘛

可教授科目： 潜能开发,

王教员 （男）编号7928 陕西师范大学 数学专业 支持网络教学

专业教师 2018-02-15

自我描述： 本人教学方法独特，经验丰富，可根据学生的实际情况，因材施教，培养学生的学习兴趣和习惯，提高学生的学习学习动力和兴趣。曾所带的几届毕业班升学率均在90％以...
2017年，辅导小升初学生15人，12人考入五大，3人考入二类重点学校；辅导中考学生10人，全部过重点线，8人考入五大，其中一学生数学由原来的50-60分，中考考了118...

可教授科目： 潜能开发,

许教员 （女）编号7986 咸阳师范学院 学前教育专业 支持网络教学

专业幼儿教师 2017-10-08

自我描述： 我是一名在职幼儿教师，希望在周末的时候找份兼职，充实自己，锻炼自己。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语

李教员 （男）编号8136 北京科技大学 应用物理专业 支持网络教学

专业教师 2019-07-28

自我描述： 性格温润，有毅力，有耐心，每个学生都是优秀的，重要的是如何激发兴趣，如何找到合理的学习方法！
上学期间在学而思兼职过，工作后做过课外辅导，辅导过的学生成绩均有提升，更重要的是他们找到了学习的乐趣，为以后的发展奠定了基础

可教授科目： 潜能开发,创意,小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二物理,高三物理

杨教员 （女）编号11966 西安工业大学 计算机专业 支持网络教学

专业大学教师 2020-07-11

自我描述： 从事过一对一辅导工作，深受学员喜爱

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学数学,小学英语,小学奥数,小学英文版教材

吴教员 （女）编号12921 陕西师范大学 学前教育专业 支持网络教学

专业幼儿教师 1970-01-01

自我描述： 特长：创意画 曾取得一等奖学金，担任学校团委主席。全级排名前20，班级第一。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,创意画