用低声调教育孩子更有效

【来源：易教网 更新时间：2024-03-07】

引言

家长在教育3-7岁的孩子时常常遇到困惑，高声斥责和大喊大叫对孩子的教育效果不佳，甚至对孩子的性格成长和心理健康有不利影响。心理学研究发现，用低声调批评孩子更容易被接受，因为低声调可以使人理智平和、抵触心理有所松弛，有利于沟通。

低声调的优势

低声调批评孩子的优势在于它可以帮助孩子更好地接受教育和建立积极的关系。高声批评容易激起孩子的反抗和情绪激动，导致孩子不愿意听从父母的话或者产生逆反心理。而低声调的批评更容易让孩子理解父母的期望和要求，更愿意主动合作。

理智平和

低声调可以使人的情绪保持平和和理智。高声批评容易激发家长和孩子之间的情绪冲突，这种负面情绪会对家庭关系造成不良影响。而低声调的批评能够帮助保持理智，并使双方能够更好地进行交流和理解彼此。

减少抵触心理

高声批评往往会使孩子产生逆反心理，他们会更加坚持自己的观点和做法，不愿意听从父母的指导。而低声调的批评则能够减少孩子的抵触心理，让他们更愿意接受父母的教诲，并主动改正错误。

正确的语气和措辞

在与孩子交流时，父母应该运用正确的语气和措辞来传达自己的期望和要求，避免使用伤害孩子自尊心的语言，减少对孩子的批评。以下是几点建议：

友善的语气

在与孩子交流时，父母应该保持友善的语气，用温暖和亲切的口吻与孩子对话。这样的语气能够让孩子感受到父母的关爱和支持，增加他们对父母的信任感。

耐心的态度

教育孩子需要耐心，特别是对于年幼的孩子来说。父母应该给孩子足够的时间去理解和接受自己的教导，不要急于求成。与孩子交流时，父母应该耐心地倾听孩子的想法，理解他们的困惑，并及时进行解释和指导。

积极的鼓励

除了对孩子的错误行为进行批评，父母还应该给予孩子积极的鼓励和认可。当孩子做出正确的行为时，父母应该及时表扬他们，并给予适当的奖励。这样可以增强孩子的自信心，让他们更积极地努力。

案例分析

以下是一个案例，用来说明低声调批评的有效性：

小明是一个3岁半的孩子，他经常不听父母的话，特别是在吃饭和睡觉方面。父母曾经试过高声斥责和大喊大叫，但效果甚微。后来，父母听说使用低声调批评可以更好地教育孩子，于是尝试了这种方法。当小明又一次不肯吃饭时，他的父母用低沉的声音轻轻告诉他：“爸爸妈妈希望你吃饭，这对你的健康成长很重要。”小明听到父亲的话后，看着父母的眼睛，从容地接受了他们的教导，并开始吃饭。从那以后，父母意识到低声调批评的力量，并开始运用这种方法来教育孩子。

结论

对于3-7岁的孩子来说，家长在教育上常常遇到困惑。高声斥责和大喊大叫对孩子的教育效果不佳，甚至对孩子的性格成长和心理健康有不利影响。心理学研究发现，用低声调批评孩子更容易被接受，因为低声调可以使人理智平和、抵触心理有所松弛，有利于沟通。家长应该注意运用正确的语气和措辞，解释期望孩子做到的要求，并避免使用伤害孩子自尊心的语言，减少对孩子的批评。只有通过友善、耐心和积极的方式来教育孩子，才能够建立良好的家庭关系，并促进孩子的全面发展。