个性化分析
对英语没兴趣,不会读单词,不愿意读单词,读出来的单词没自信,嘴里胡然,错的比较多,成绩提不上来
辅导方案
任何知识的学习,一定先是从兴趣开始,兴趣又是从自信而来,缺一不可。
鼓励孩子多发言,轮流发言,不偏不倚,看到别人按要求去做,孩子们也会自己去做,都不想让别人感觉自己没勇气;
上一次,就有第二次,下次在上,他就会自己用心,赶紧做好,有了好的一点点,就大量鼓励和表扬,这样孩子自信心初步建立
知识的干货是必不可少的,懂得一些技巧,读对了,就愿意再去尝试
课后巩固,四人一班,相互鼓励扶持竞争,有好的同学大力表扬,来带动更多的孩子
辅导效果
上了16次单词课后,敢读敢说,增强了学习兴趣,单词会读,默写正确率高
家长很满意
搜索教员