铁一中王同学立体几何补差

个性化分析
女孩子空间想象力欠佳，立体几何月考成绩不理想，对基本概念理解不到位，以及公理定理在解题时的应用存在较大问题，甚至因此产生厌学情绪
辅导方案
从基础概念抓起，搭建知识框架，带学生梳理体系脉络，空间想象力方面的强化，借助实物帮助其理解
辅导效果
立体几何成绩从69提到88