开拓思维 培养兴趣

个性化分析
学生为音乐学院的特长生，专业成绩好。而因为专业需要每天练，所以课本知识内容欠缺，学校授课老师讲的也较快，所以在理科中数学成绩薄弱。对基础知识掌握不牢固，不能更好的对数学题举一反三，局限在老师所讲的固定范围内，整体思维框架欠缺。
辅导方案
1.首先要鼓励学生。先和学生做朋友。了解他的兴趣爱好，找到一个切入点让学生认可自己，然后再把话题转到学习上面。聊自己以前在学习上也遇到过很多困难以及如何克服困难的，对数学重拾希望和信心。
2.对基础薄弱的学生来说，先教会书本里应该掌握的重点，然后出题进行应用，教会学生如何归纳总结，教会学生如何快速审题，找出解题的关键条件 结合学生不会做题的实际情况，主要讲解我自己的解题思路和经验。
3，根据学员情况和掌握度，强化知识要点的练习和巩固 找出学生相对薄弱的知识点进行专项训练，给该生分析了考试中容易考的题型和知识点，根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题，实现讲练结合。
辅导效果
首先是学员对数学学习产生了极大的兴趣，这是学习取胜的关键，能够喜欢，那就有兴趣做进一步的了解，还会经常在微信里用图片语音的形式向我问问题。然后在经过上述的方法辅导之后，学员的成绩有明显的进步，数学成绩大幅度提高，由之前的不及格进步到及格，而后数学成绩也在持续进步中。